“十二五”以來，國家共出臺相關(guān)的重大教育政策文件741個，而進(jìn)入到“十三五”時期教育領(lǐng)域綜合改革深入推進(jìn)的關(guān)鍵期，不斷促進(jìn)教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)、加快邁入人力資源強(qiáng)國行列。
政策的大力支持，在線教育市場可謂風(fēng)起云涌，教育類APP開發(fā)也出現(xiàn)新的增長，除了巨額資本的進(jìn)入，諸多知名線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛拓展在線業(yè)務(wù)，更有各路名師披掛上陣，加入在線教育創(chuàng)業(yè)大軍。一時間，在線教育市場成為了兵家必爭之地。那么誰又將在大混戰(zhàn)中突出重圍，成為在線教育市場中的獨(dú)角獸?
在線教育市場的火熱，也讓在線教育類APP呈現(xiàn)出了爆發(fā)式增長，其中語音學(xué)習(xí)類占三成，據(jù)國內(nèi)最大的安卓應(yīng)用分發(fā)市場360手機(jī)助手大數(shù)據(jù)顯示，教育類APP已多達(dá)五百多款，累計(jì)下載量更是高達(dá)上億次。
從APP的類別來看，其中不僅有針對幼兒、大中小學(xué)生以及成人等多個年齡段用戶的APP，更涉及了外語、駕校、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)輔助等多個細(xì)分領(lǐng)域，在線教育類APP可謂百花齊放!
另外，學(xué)習(xí)輔助工具、職業(yè)技能培訓(xùn)類APP也較多。學(xué)前教育、高等教育類APP由于受眾年齡的限制，產(chǎn)品數(shù)量則相應(yīng)較少。而由于綜合教育平臺對資源、運(yùn)營等要求較高，目前移動市場上產(chǎn)品也比較少。
目前傳統(tǒng)教育行業(yè)發(fā)展受到很多市場因素影響，明顯呈現(xiàn)下滑趨勢，教育類APP開發(fā)開創(chuàng)了新的教育模式的同時，學(xué)生可以直接通過定制的教育類app訂閱需要的課程，在線實(shí)現(xiàn)與老師一對一的咨詢問答，實(shí)現(xiàn)解決線下教育培訓(xùn)的難點(diǎn)。
在教育應(yīng)用中，家長普遍追求趣味性，不斷把握專業(yè)性和互動方面，學(xué)生不僅可以在學(xué)校學(xué)到知識，還可以在更多的碎片化時間學(xué)習(xí)，生動形象的系統(tǒng)大大地增加了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
不僅如此，教育應(yīng)用還有諸多的優(yōu)勢。
在教育行業(yè)APP軟件開發(fā)中，能夠精準(zhǔn)推送新課上線、課程推薦等信息，深度挖掘潛在客戶。還可以節(jié)省大量宣傳費(fèi)用，減少教育設(shè)備投入，大大節(jié)約成本。
而且培訓(xùn)老師通過教育培訓(xùn)APP軟件對學(xué)員登記資料下載、登錄次數(shù)統(tǒng)計(jì)，可以有效跟進(jìn)和掌握學(xué)員學(xué)習(xí)效果。學(xué)員可以通過手機(jī)教育APP利用碎片時間來學(xué)習(xí)，不論身在何處何時。
教育培訓(xùn)APP開發(fā)中加入許多分享互動環(huán)節(jié)，聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)記憶同時提升學(xué)習(xí)效果，學(xué)員通過培訓(xùn)APP教育軟件與講師深度互動，針對性解決問題，根據(jù)自身情況定制個性化學(xué)習(xí)方案。
海淘科技教育類APP開發(fā)認(rèn)為，首先是留住用戶，在談產(chǎn)品該如何突圍之前，肯定要留住用戶。如果用戶都留不住又怎么談突圍、變現(xiàn)。通過為用戶提供他們喜歡的服務(wù)，能夠引起他們學(xué)習(xí)興趣的服務(wù)等等是能夠吸引用戶留下的。
其次是回歸用戶本身，作為在線教育產(chǎn)品我們還需要回歸到用戶本身去談需求。會使用在線教育產(chǎn)品的用戶大多數(shù)都有兩種需求，一種是對優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)的需求，另一種則是對學(xué)習(xí)氛圍的需求。我們只要滿足了用戶的這兩點(diǎn)需求，就不用太擔(dān)心吸引不了用戶了。
然后是建立社區(qū)，滿足用戶對學(xué)習(xí)氛圍的需求，最好的運(yùn)營手段是賦予用戶場景，建立學(xué)習(xí)社區(qū)。不過教育產(chǎn)品所建立的社區(qū)一定要以學(xué)習(xí)為主，為用戶營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，而不是以社交為主，這樣就會本末倒置，影響平臺的發(fā)展。
最后，嘗試新的盈利模式，教育類APP開發(fā)的主要模式是內(nèi)容收費(fèi)、會員收費(fèi)、平臺傭金、廣告銷售等模式，隨著直播教育的興起，很多教育APP紛紛介入直播教育，并且不惜耗巨資打造網(wǎng)紅老師。教育APP開發(fā)要實(shí)現(xiàn)盈利，避不開模式的選擇，當(dāng)下，直播教育的興起，對教育類APP開發(fā)來說，也許是一次不錯的機(jī)會。
教育APP開發(fā)哪家好?海淘科技教育類APP開發(fā)，教育行業(yè)APP軟件開發(fā)，教育APP開發(fā)，滿足多種需求，整合多種終端，定期升級，免費(fèi)提供更新。
